رزومه خانم دکتر سمیه اسماعیلی
نام و نام خانوادگی: سمیه اسماعیلی
سوابق تحصیلی: دکترای روانشناسی
دوره های گذرانده: دوره جامع درمان هیجان مدار، دوره جامع دلبستگی و فرایندهای ذهنی سازی، دوره های موضوع محور در مداخلات سوگ، تروما و …
حوزه کاری: موضوعات فردی شامل افسردگی، اضطراب، خودپنداره، بدتنظیمی هیجانی، بحران‌های میانسالی و …
سوابق کاری:
مدرس دفتر آموزش و پژوهش استانداری تهران از 1389 تا 1393
مدرس دانشگاه آزاد اسلامی از 1390 تا 1402
مدرس دوره های کارگاهی جامع پژوهش در روانشناسی (متدولوژِی، مقاله نویسی و …) و دوره های فرزندپروری و شکوفایی مادران.
ارزیاب سلامت روان در طرح ارزیابی روانشناختی داوطلبان استخدام در فرودگاههای کشور، متولی: شرکت هواپیمایی و ناوبری هوایی ایران، سال 1400 تا 1403.
سوابق پژوهشی:
مقالات چاپ شده در مجلات علمی – پژوهشی داخلی و خارجی
Jafari, Forough., Ruch, Willibald., Siadati, Seyedehdorsa., Esmaili, Somayeh. (2024). Applying strength-based therapeutic recreation for dealing with job stress, work–family conflict, and family–work conflict. JOURNAL OF EMPLOYMENT COUNSELING.
Gholamali Lavasani, Masoud ; Afzali, Leila; saleh Najafi, Mahsa; Esmaieli, Somayyeh (2016). Teacher’s support of students’ autonomy in academic engagement: The mediating role of achievement emotions, Journal of evidence based psycho therapies .
Jafari, Forough; Esmaeili, Somayyeh (2014). Comparison of Relation between Critical Thinking and Spiritual, Intelligent in Iranian Male and Female Students THE INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMANITIES & SOCIAL STUDIES, 2 (11), 127-134.
Esmaili, Somayeh; Soltani, Shamsi and Behzadi, Ali (2014). The Investigation of the Influence of ‘Circle Time’ on Increasing Mutual Respect and Respecting Class Regulations among Iranian Female Students, Journal of Educational and Management Studies, 4 (3), 672-976.
Jafari, Forough; Esmaeili, Somayyeh (2015). COMPARISON OF RELATION BETWEEN BODY IMAGE AND SPIRITUAL INTELLIGENCE AMONG MALE AND FEMALE STUDENTS, Trends in life sciences (An International Peer – reviewed Journal), 4 (2), 24-33.
احمدی، فاطمه زهرا، تقی زاده، سوسن و اسماعیلی، سمیه. (1400). ارزشیابی کیفیت رسانه های آموزشی مرتبط با کووید- 19در وبگاه وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی. نشریه پایش، 20 (2).
افضلی، لیلا؛ اسماعیلی، سمیه و نقش، زهرا (1398) تاب آوری تحصیلی، سرزندگی تحصیلی و عملکرد دانش آموزن با اختلال یادگیری: بررسی نقش واسطه ای اهمالکاری، نشریه توانمندسازی کودکان استثنایی، سال دهم، 4 (32)، 51-60.
افضلی، لیلا و اسماعیلی، سمیه (1398). رابطه جهت گیری هدفی (با نقش میانجی تاب آوری) و درگیری تحصیلی، نشریه توانمندسازی کودکان استثنایی، 10 (2)، 216-226.
افضلی، لیلا؛ اسماعیلی، سمیه و رجبی، هومن (1395). اثربخشی بازی درمانگری با رویکرد کودک محور بر مشکلات رفتاری درونی سازی شده کودکان، فصلنامه پژوهشهای کاربردی روانشناختی، 7 (1)، 89-100.
افضلی، لیلا؛ اسماعیلی، سمیه (1395). رابطه ساختار هدفي كلاس درس با خلاقيت و با واسطه گري سبكهاي تفكر در دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم شهرستان اسلامشهر، فصلنامه توانمندسازی کودکان استثنایی، 1 (17)، 107-116.
افضلی، لیلا؛ اسماعیلی، سمیه (1395). اثربخشی آموزش خلاقیت بر خلاقیت و عزت نفس دانش آموزان دختر، فصلنامه توانمندسازی کودکان استثنایی، 7 (18)، 96-104.
ارشادی، محمود؛ افضلی، لیلا و اسماعیلی، سمیه (1391). مطالعه رابطه بین هوش هیجانی با سبکهاي مقابله اي در میان دانشجویان دانشگاه آزاد واحد رودهن، فصلنامه روان درمانی و مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی (واحد اسلامشهر)، 1 (1).
کنفرانسها
ابراهیمی، زهرا و اسماعیلی، سمیه (1389). بررسی و مقایسه تاثیر مشاوره فردی و گروهی با رویکرد رفتاری – شناختی در کاهش اختلال اضطراب فراگیر نوجوانان، سومین همایش سراسری روانپزشکی کودک و نوجوان.
اسماعیلی، سمیه و الهیاری، سمیه (1389). بررسی پیامدهای اقتصادی – اجتماعی و خانوادگی ناشی از افزایش دختران در دانشگاه، دفتر مطالعات برنامه درسی: همایش ملی دانشگاه، دانشجو و نیازهای جامعه.
ابراهیمی، زهرا و اسماعیلی، سمیه (1390). نگرش مادران و دختران نوجوان نسبت به آموزش مسائل جنسی، پنجمین کنگره خانواده و سلامت جنسی.
اسماعیلی، سمیه؛ ابراهیمی، زهرا و افضلی، لیلا (1391). تاثیر جو روانی – اجتماعی کلاس بر یادگیری و روشهای موثر در بهبود آن، دانشگاه شهید رجایی: چهارمین همایش ملی آموزش.
طرح های پژوهشی
رابطه جهت گیری هدفی (با واسطه گری تاب آوری تحصیلی) با درگیری تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاداسلامشهر (1396). مجری: لیلا افضلی، همکار اصلی: سمیه اسماعیلی، باشگاه پژوهشگران جوان، دانشگاه آزاد اسلامی (واحد اسلامشهر).
رابطه حمایت از خودمختاری دانش آموز و درگیری تحصیلی با واسطه گری هیجانهای تحصیلی (1395). مجری: دکتر مسعود غلامعلی لواسانی، همکار: لیلا افضلی و سمیه اسماعیلی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران.
شناسایی دلایل بازماندگی از تحصیل در دانش آموزان بیرون از مدرسه و شیوه های بازجذب آنان به فعالیت های آموزشی (1395 تاکنون). مجری: پژوهشکده مطالعات توسعه جهاد دانشگاهی دانشگاه تهران (گروه پژوهشی علوم تربیتی)، همکار: سمیه اسماعیلی و جمعی دیگر، کارفرما: سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور.
رابطه ساختار هدفي كلاس درس با خلاقيت و با واسطه گري سبكهاي تفكر در دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم شهرستان اسلامشهر (1394). مجری: لیلا افضلی، همکار اصلی: سمیه اسماعیلی، باشگاه پژوهشگران جوان، دانشگاه آزاد اسلامی (واحد اسلامشهر).
مهمترین ویژگی اتاق درمان برای تو: در اینجا، آنچه جاری است، “تو” هستی …
